INSTALLATION LUDIQUE – Jeu ouvert et expérimentations ombres et lumières

| Janvier – Juin 2014
| Installation pour l’exposition interactive Nu Då, partie de l’exposition Century of the Child à Vandalorum (Värnamo, Suède). Exposition mise en place du 10 mai au 1er juin 2014.
| Nom du projet :
« When lights are dancing, shadows come alive »

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“If you have a troubled mind, watch a mobile and unwind”
(Ole and Aase Flensted)

Et si la fascination pour les choses mobiles et inaccessibles devenait un outil de jeu et d’expérimentations pour les enfants ?
Ce projet met l’accent sur l’expérience et l’expérimentation. Inspiré des méthodes Regio Emilia qui privilégient les jeux ouverts et l’expérimentation, il utilise le mobile comme symbole de la fascination pour le mouvement et a pour but d’encourager les enfants à expérimenter l’immatérialité de la lumière et des ombres. En jouant avec des lampes rechargeables portables et des formes mobiles de différentes matières et textures, les enfants façonnent les ombres en les agrandissant, rapetissant, assemblant. Les ombres ainsi créées deviennent outils d’expérimentations et forment une scène pour d’innombrables histoires.


// Installation for interactive Nu Då Exhibition / part of Century of the Child Exhibition in Vandalorum (Värnamo, Sweden) / HDK School of Design. Exhibition from the 10th of May to the 1st of June 2014.

What if the fascination for moving and unreachable things was a tool of play and experimentations for children?
This project is focused on experience and experimentation. Inspired from the Reggio Emilia approach, which focuses on experimentation and open play, and using the mobile as a symbol of fascination for movement, it aims to encourage children to experience immateriality through light and shadows. By playing with rechargeable portable lamps and mobile forms made of different materials and textures, children shape the shadows (enlarging them, reducing them, overlaying them). The shadows thus created can be tools for experimentation and the stage set for imagining stories.

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